O que é

Este site é resultado de pesquisa de doutorado e tem como objetivo apresentar atividades plurilíngues para promover o desenvolvimento de estratégias de leitura.

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Plurilinguismo

O que é?

A principal característica do plurilinguismo é a forte capacidade de compreensão de um indivíduo, valorizada a partir do momento em que suas experiências pessoais se ampliam, em um contexto cultural, de sua língua de origem, passando pelas línguas de outros povos, que podem ser aprendidas na escola, por exemplo.

O que acontece?

Possibilita o desenvolvimento de processos mentais (não estanques), o fortalecimento das habilidades de comunicação durante o processo de aprendizagem de línguas e a forma como elas interagem e se relacionam entre si. Não se limita apenas à diversificação da oferta linguística, mas promove experiências socioculturais reais, dinâmicas e diversificadas.

O que é preciso?

Falantes e interlocutores, sobretudo em experiências de comunicação escrita, transitam de uma língua para outra num processo de compreensão mútua, recorrendo necessariamente ao conhecimento de um certo número de línguas e dialetos. Isso implica, portanto, uma diversificação da oferta linguística dentro de um sistema de ensino, permitindo que os alunos desenvolvam habilidades plurilíngues.

IC

Intercompreensão (IC) - Descobrir pontos de partida para reflexões de contexto didático entre línguas da mesma família (línguas vizinhas ou tipicamente relacionadas), utilizando estratégias linguísticas e aspectos culturais para compreender outras línguas relacionadas e a elas vinculadas. É possível utilizar o conhecimento da sua língua materna e outros conhecimentos para compreender textos em diferentes línguas românicas.

Caderno de Atividades

Este caderno de atividades foi desenvolvido para a realização de pesquisa de doutorado realizada em uma escola pública de Natal, Rio Grande do Norte, com 90 alunos do 9º do Ensino Fundamental

Projeto Escola Plurinlíngue

Base teórica

Este livro lança um olhar inovador sobre a didática de ensino de línguas. Apresenta a intercompreensão, adaptada à educação básica, como facilitadora do desenvolvimento de competências que podem favorecer a compreensão de textos escritos.

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Caderno de atividades

Caderno com dezenas de atividades plurilíngues, de gêneros textuais diversos, cujo objetivo principal é promover o desenvolvimento de estratégias de leitura de textos escritos para potencializar a aprendizagem de línguas (especialmente as românicas) por meio da intercompreensão.

Em Breve

Animação

Histórias incríveis para você se divertir com o português, o francês, o espanhol e o italiano

O menino e a antena parabólica

Animação em desenvolvimento!

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ESCOLA PLURILÍNGUE

Aprender com as línguas